His activities

Učenici kroz igru ponavljaju važne grupe organizama i geološka doba u kojim se pojavljuju.

Ponavljanje i utvrđivanje gradiva uticaj ljudi na životinje kroz igru uparivanja po nekom smislu.

Ponavljanje naučenog kroz rešavanje ukrštenice.

Obeležavanje organa za varenje sa ciljem da se nauči položaj organa u telu.

Učenici ponavljaju osnovne pojmove iz celine o životnoj sredini, rešavanjem ukrštenice.

obeležavanjem učenici treba da nauče delove zuba

kroz rešavanje ukrštenice učenici će ponoviti osnovne pojmove o čulima čoveka

Kroz više aktivnosti učenici će pokazati svoje znanje, ali i učiti nakon više ponavljanja.

provera ishoda na kraju časa

učenici kroz obeležavanje uče delove muškog polnog sistema kod čoveka

učenici preko obeležavanja slike uče delove ženskog polnog sistema kod čoveka

bio bašta i preduzetništvo

the second game

garden at scool

Ponavljanje o oštećenju ozonskog omotača.

nekoliko pojmova iz lekcije

Swedish botanist, physician and zoologist, who formalised the modern system of naming organisms called binomial nomenclature. He is known by the epithet "father of modern taxonomy".[4] Many of his wri...

The nautilus is very special—it’s one of the oldest known fossils on our planet, but it also tells the story of growth and maturation. It starts as a very small shell to protect the animal inside. The...

Sponge Cross Section Diagram pupils have to label. Using the definitions listed below, students label the sponge diagram.