His activities

Esta actividad consiste en descubrir las palabras o emociones que más se han destacado durante la escritura de mi trabajo de grado.

Para esta actividad los estudiantes se podrán acercar a reconocer algunos animales que se encuentran cerca de su entorno, para esto, deberán realizar previamente una observación y así identificarlos.

A través de esta actividad, las niñas y los niños deberán recordar y buscar los nombres de los signos de puntuación trabajados durante la clase.

En la actividad deberán escribir el nombre del objeto y el material en que está hecho, por ejemplo: "Vaso de vidrio", esto es de acuerdo a la letra que indica la ruleta.

Esta actividad permite a las niñas y los niños reconocer diferentes fuentes sonoras que pueden ser objetos cotidianos o instrumentos.

Con esta actividad pretendemos que los estudiantes de segundo de primaria respondan a ciertas preguntas literales, inferenciales y criticas-valorativas del cuento "Ana ¿verdad?

Los estudiantes deberán elegir lo que se representa en cada imagen, las opciones son comunicar o informar, con esto se darán cuenta de las diferencias entre ambos conceptos.

Relacionar al animal con el medio al que pertenece, sea terrestre, acuático o aéreo.

Elige los animales correctos

Relacionar la imagen con su silueta

Seleccionar los animales acuáticos con su nombre