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Conoce más acerca de los virus informáticos.

Demuestra tus destrezas informáticas, realiza la siguiente actividad sobre los conceptos básicos de esta materia.

Crucigrama en ingles

Encuentra las repuestas a las preguntas dentro de la sopa de letras

Diversas posiciones frente a la incorporación de tecnologías en educación, sostenidas por los docentes o por las escuelas

Cuando se trata de abordar la recepción y la producción de/con medios y tecnologías en educación, conviene tener en cuenta algunos criterios genera-les.

Cuando se trata de abordar la recepción y la producción de/con medios y tecnologías en educación, conviene tener en cuenta algunos criterios genera-les.

Conviene recordar algunos de los antecesores de esta perspec-tiva, como por ejemplo: Simón Rodríguez, Saúl Taborda, Francisco Gutiérrez, Mario Kaplún y, por supuesto, Paulo Freire.

Existen tres tipos de "creencias" sobre la educación que impiden u obturan el trabajo más integral con los medios y las tecnologías.

Conceptos clave: comunicación/educación

Relación tradicional (hegemónica) comunicación y educación.

Producción mediatica del conocimiento sobre los lenguajes y las condiciones de producción.

Los procesos de comunicación - educación