RECICLAJE

La secuencia permite que los alumnos puedan
analizar cuáles son los comportamientos en
torno a la basura generada en sus hogares y
proponer medidas que permitan disminuir la
generación y aprovechar los residuos
reutilizables.
Además, se pretende que puedan diferenciar
la basura generada y calcular en porcentajes
cuál es la que se halla en mayor cantidad,
como para poder elaborar como actividad de
cierre una propuesta de gestión.
Los aprendizajes se fundamentarán a través
del enfoque globalizador.
La metodología estará basada en la
observación de la realidad.