1
La facultad que tiene una persona para combinar un conjunto de capacidades para lograr un propósito en un contexto determinado.
2
Fines, metas de aprendizaje propuestos a nivel de aula,/IE, y se relaciona con las necesidades a nivel región y/o país y como ciudadanos del mundo.
3
Descripciones específicas de lo que hacen los estudiantes respecto a los niveles de desarrollo de las competencias
4
conjunto de conocimientos, procesos mentales, habilidades, actitudes y métodos que son objeto del aprendizaje, por parte del mundo.
6
Descripciones del desarrollo de la competencia en niveles de creciente complejidad, desde el inicio hasta el final de la educación básica.
8
Es el agente de la educación a quien corresponde la responsabilidad de sostener el acto educativo (provocar motivación, diseñar actividades de aprendizaje significativas, realizar procesos de acompañamiento y monitoreo permanente)
9
Sujeto con características únicas, dispuesto, comprometido y motivado a aprender
