1
Se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias.
2
Refieren patrones específicos inconscientes y automáticos a través de los cuales las personas adquieren conocimiento.
3
Capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades.
4
Es la facultad de un ser vivo para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido (experiencia) y características subjetivas que permiten valorar la información.
5
Método de pensamiento caracterizado por pasar de lo general o universal a lo particular, o de lo general a lo general.
6
Es el resultado de una necesidad física, psíquica y espiritual ya que si no existiera interés o motivación, dejaríamos pasar el estímulo sin registrarlo.
7
Acción de examinar o analizar dos o más objetos para luego poder establecer las diferencias y las semejanzas que mantienen entre sí.
8
Es el conocimiento de las respuestas sensoriales a los estímulos que las excitan.
9
Es una evaluación que realiza la mente entre proposiciones. En lógica formal son expresiones bien formadas de un lenguaje formal (EBF) que, al ser relacionadas , permiten trazar una línea lógica de condición o implicación lógica entre las diferentes EBF.
