1
Ámbito de formación al interior de las Ciencias Sociales que busca desarrollar en los estudiantes saberes, actitudes y comportamientos democráticos.
2
Enfoque analítico que se centra en las interacciones humanas a partir de las consideraciones del rol sexual como una de las fuentes de discriminación y segregación social.
3
Una de las dimensiones u objetivos de los procesos de enseñanza y aprendizaje en el área de Ciencias Sociales referida a la educación democrática.
4
Acción individual o colectiva sustentada en la autonomía responsable, sustentable y permanente que posibilita la re-construcción, asimilación y cumplimiento de normas o códigos éticos fundamentales para el disfrute de la condición política del ser humano.
5
Tecnología de democratización escolar orientada a la consolidación de la gestión escolar y la asimilación de los procedimientos democráticos por la vía de la re-producción a escala de los procesos nacionales de representación política.
6
Uno de los objetivos de las cátedras especiales, relacionado con los procesos de democratización, fortalecimiento institucional y formación ciudadana.
7
Tecnología de gobierno que fundada en la capacidad humana de la autonomía busca ampliar la base de representación política de los actuales sistemas políticos, sean o no democráticos, implicando el ejercicio ciudadano de las facultades legalmente reconocidas frente a la actuación en la vida pública.
8
Conjunto psicopedagógico que permite organizar y planificar la intervención docente, definiendo los objetivos, recursos, evaluación y contenidos.