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1. 
¿Qué es un Storyboard?
A.
Figura de una persona o cosa captada por el ojo, por un espejo, un aparato óptico, una placa fotográfica, etc., gracias a los rayos de luz que recibe y proyecta.
B.
es una visión ilustrada de, cómo se imagina el director de un video que quedará la producción final.
C.
Representación plástica de una persona o de una cosa, especialmente efigie que es objeto de culto
D.
Proviene del latín imāgo, imagĭnis, que significa 'retrato'. ... Una imagen puede buscar simplemente representar la realidad
2. 
son elementos de storybiard
A.
color,forma, tamaño, textura
B.
la historia, personajes,dialogo y textos, linea de tiempo
C.
duracion, formato, tiempo
D.
tamaño, vercion, modelo
3. 
que comprende moviminetos de camara
A.
Acción de mover o moverse
B.
Los movimientos de cámara son necesarios, pues muestran la dirección o seguimiento de una acción, es de gran importancia que los movimientos que se elijan sean adecuados para las escenas
C.
Cambio de lugar o de posición de un cuerpo en el espacio.
D.
es la acción y efecto de mover o moverse. En la física, es considerado como el cambio de posición que experimenta un cuerpo u objeto con respecto a un punto de referencia en un tiempo determinado
4. 
que comprende el dibujo?
A.
Arte y técnica de dibujar.
B.
Es de fundamental importancia que se defina un estilo de dibujo; puesto que, para un storyboard se pueden utilizar técnicas de ilustración hiperrealistas hasta simples líneas que sean capaces de transmitir el mensaje
C.
es un medio a través del que expresamos nuestros sentimientos, una herramienta que utilizamos en muchos casos de manera inconsciente para que aflore nuestro mundo más personal, emocional y afectivo.
D.
Figura dibujada sobre una superficie.
5. 
materiales usados en el dibujo
A.
grafito, lapices de colores, acualer
B.
camara, microfono, iluminacion, plataforma
C.
grafito, lapices de colores, acuarelas, pastel seco y brillantes, oleo , tinta
D.
radio, cintas grabables, disco, telefono
6. 
Un personaje debe tener?
A.
posee cualidades espontáneas como el ser extrovertido, gracioso, tener desparpajo, confianza en sí mismo, ser un buen comunicador, tener paciencia
B.
Características físicas: tono de piel, color de cabello, tipo de cabello, color de los ojos, tipo de ropa, colores de la ropa, zapatos, manillas, gorra y de más aditamentos que contribuyan con una presentación adecuada al medio socio-cultural
C.
Rasgos de personalidad: heroica, despreocupado, chistoso, amigable, sincero, puede ser un pillo encantador. Además debe tener pasatiempos como tocar la guitarra, practicar algún deporte, etc
D.
es algo muy útil para ejercer en el mundo del teatro, sin embargo, Aficionarts afirma que un buen actor también se hace
7. 
que comprende el guion ?
A.
está formado por una serie de elementos relacionados entre sí, que se disponen conformando un todo. Como sistema
B.
es un signo ortográfico auxiliar, en forma de un pequeño trazo horizontal. No debe confundirse con el signo menos (−), que es un trazo ligeramente mayor, ni con la raya (—), que es un trazo de mayor longitud.
C.
también llamado guion largo, es un signo ortográfico de puntuación que se representa con un trazo horizontal largo
D.
según sus distintos usos, emplearse como signo simple o como signo doble. En este último caso, al igual que otros signos dobles, las respectivas rayas de apertura y cierre deben ir pegadas a las palabras de los periodos que enmarcan
8. 
Responsabilidades del guionista visual
A.
Busca un equilibrio entre animación total y animación limitada, punto que se evaluará para cada uno de los planos de la película. - Decide que fondos se van a reutilizar
B.
Se asegura de que exista un cierto equilibrio entre la cantidad de fondos complicados y simples. Los movimientos de cámara en animación cuestan dinero, mucho más si deben animarse.
C.
Esto comprende tareas como abordar el plan de estudios, asegurar el compromiso y el aprendizaje, adaptar la instrucción a las necesidades de los estudiantes, preparar los materiales de clase, brindar retroalimentación a los alumnos y a los padres, además de organizar y evaluar
D.
implica conocer a nuestros estudiantes y ser capaces de determinar las necesidades de cada uno en el salón de clase para lograr que el conocimiento pueda llegar a ellos, facilitar un aprendizaje significativo
9. 
Orígenes de storyboard
A.
La historia comienza en 1926, cuando el ingeniero John Logie Baird inventó la televisión después de varios intentos por copiar el sistema de ondas electromagnéticas de la radio.
B.
se toma como referencia la fecha del 28 de diciembre de 1895, en la que se proyectaron al público las primeras películas realizadas por los hermanos Auguste y Louis Lumière, en la memorable sesión realizada en el Salón Indio del Gran Café de París.
C.
Según, Williams, Richard, (2002). En los inicios de la década de 1930 los estudios de Walt Disney, desarrollan el storyboard para sus primeros filmes, años más tarde y una serie de procesos similares que fueron empleados por Disney y otros estudios, dieron cabida al story en procesos de filmación pe películas de acción viva en 1940.
D.
La historia de los vídeos se remonta a los años comprendidos entre 1965 y 1978. El vídeo fue una innovación en el registro de las imágenes visuales de los años 60. La idea del vídeo como tal fue contemplada como una tecnología para ayudar a evitar que las programaciones se realizarán en directo
10. 
que es la publicidad en el medio audiovisual?
A.
Como Papanek lo plantea, el diseño publicitario debe llegar a las personas y convencerlas de cierta cosa; para cumplir con aquel objetivo, el diseño publicitario ha ido aprovechando los medios ofrecidos por el espacio en el cual se desarrolle el mismo.
B.
un tipo de publicación que intenta informar sobre una determinada situación a efectos de que él público pueda tener una acción al respecto. Los anuncios pueden emitirse con infinidad de intenciones y son puestos en lugares en donde la mayor cantidad de gente posible los detecte.
C.
Acción de anunciar.
D.
Mensaje por medio del cual se anuncia cierta cosa o se informa sobre ella.