1.
¿Qué enfoque pretende favorecer la perspectiva de hablar de joven a joven partiendo de sus vivencias y evitando los consejos y la descalificación?
A
Enfoque del eje trabajo
B
Propósito del eje jóvenes
C
Enfoque del eje jóvenes
2.
¿Cuál es el propósito que pretende desarrollar y fortalecer competencias y habilidades para enfrentar situaciones ordinarias y extraordinarias en diversos ámbitos, asuman responsabilidades en cuanto a sus compromisos y decisiones?
A
Enfoque del eje trabajo
B
Propósito del eje jóvenes
C
Propósito del eje trabajo
3.
¿Qué enfoque favorece que las personas jóvenes y adultas reconozcan y valoren sus capacidades y habilidades laborales?
A
Enfoque del eje jóvenes
B
Enfoque del eje trabajo
C
Propósito de trabajo
4.
¿Cuál en el propósito el cual las personas jóvenes y adultas desarrollan una visión sistémica de los procesos de trabajo en los que participan?
A
Propósito del eje trabajo
B
Propósito del eje de jóvenes
C
En foque del eje de trabajo
5.
¿Cómo se llama el modulo que tiene como propósito reconocer, fortalecer y desarrollar conocimientos,que te permitan encontrar una ocupación laboral ?
A
Jóvenes y trabajo
B
Empieza a buscar chamba
C
Jóvenes y trabajo ¡Empieza a buscar camba!
6.
El módulo D4JJT ¿En qué vertiente lo puedes vincular?