Print Froggy Jumps: Lenguaje (lengua - nose

1. identifica la oración adversativa

A

Los niños juegan en el parque y ríen a carcajadas.

B

Llegamos tarde, la película ya había empezado.

C

Debo pagar la planilla de luz; sin embargo, no tengo tiempo para hacerlo.

2. identifica la oración disyuntiva

A

No quiero celebrar mi cumpleaños en casa, sino en una discoteca.

B

¿Vienes con nosotros o nos vemos directamente allí?

C

Tráeme mi maleta, por favor.

3. identifica la oración adversativa

A

Llegare mañana incluso si voy en bus.

B

Me levanté y salí tan pronto como pude.

C

Iré al concierto si la clase termina temprano.

4. identifica la oración disyuntiva

A

El atardecer se adelanto por la lluvia

B

Podemos vernos a la mañana u hoy a la tarde.

C

Queremos ensalada y, para beber, un vaso de agua.

5. identifica la oración disyuntiva

A

Ella juega con su amiga

B

Podremos ir al cine o al teatro esta noche.

C

Ayer vi a tu hermano por la calle.