Wij
vertrokken
aan
onze
school
en
sloegen
links
de
____________________
in
.
Voorbij
het
Schrans
kwamen
we
dan
aan
de
____________________
.
In
de
buurt
van
de
____________________
vindt
deze
haar
oorsprong
of
____________________
.
Verder
op
haar
weg
wordt
de
beek
alsmaar
____________________
,
doordat
er
nog
andere
grachten
en
beken
in
uitkomen
.
In
het
____________________
is
ook
een
vijver
.
Dat
is
____________________
water
.
Als
we
een
blaadje
op
het
water
gooien
,
drijft
dat
____________________
.
Als
we
ons
in
die
richting
draaien
,
is
de
____________________
aan
onze
linkerkant
en
de
____________________
aan
onze
rechterkant
.
Kijken
we
____________________
,
dan
is
het
natuurlijk
omgekeerd
!
De
plaats
waar
twee
beken
of
rivieren
samenkomen
,
noemen
we
de
____________________
.
