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1. ¿Quién ha estado a la vanguardia de los esfuerzos mundiales de alfabetización desde 1946?
A
La SAT
B
La CONRED
C
La UNESCO
2. ¿Qué considera la organización?
A
Dejar de apoyar a las personas
B
La adquisición y el perfeccionamiento de las competencias de lectoescritura
C
Apoyar al desarrollo de lectura
3. La alfabetización es también:
A
Un problema mundial
B
Una solución a los problemas gobernamentales
C
Una fuerza motriz del desarrollo sostenible
4. ¿Qué permite la alfabetización?
A
Una mayor participación de las personas en el mercado laboral, mejora la salud, alimentación
B
Permite más pobreza
C
Permite mucha más inversión
5. ¿Cómo se entiende hoy en día la alfabetización?
A
Como una manera de expresarse
B
Como una costumbre
C
Como un medio de identificación, comprensión, interpretación, creación y comunicación
6. ¿Cuál es la cantidad aproximada de jóvenes y adultos no saben aún leer ni escribir?
A
773 millones
B
526 millones
C
15,000 millones
7. ¿Qué implica que haya una gran cantidad de niños, jóvenes y adultos que no saben leer, ni escribir?
A
Oportunidad para los que si saben leer y escribir
B
Bullying escolar
C
Exclusión de jóvenes y adultos poco instruidos
8. ¿Cuál es la acción realizada por la UNESCO para que la alfabetización avance?
A
Nuevas propuestas de aprendizaje
B
Construir bases sólidas en favor de la enseñanza y protección de la primera infancia
C
Academias de apoyo
9. ¿Qué puedes observar?
A
Personas compartiendo
B
Adultos mayores aprendiendo a leer
C
Adultos ayudando a un niño
10. Según la imagen crees que todos podemos tener problemas de alfabetización
A
Si, por que depende de la educación que se nos dio
B
No, por que solo las personas pobres
C
Tal vez, no conozco mucho del tema