1.
En Conductismo a los cincuenta (Behaviorism at Fifty, 1963), B. F. Skinner hizo la observación de
que:
A
Creían que podían utilizar su conocimiento de la adaptabilidad
humana para mejorar la educación.
B
Es más bien una filosofía de la ciencia que se ocupa del tema y los métodos de la psicología
C
Ambas respuestas son correctas.
2.
La primera fase, relativa a la predominancia del
conductismo (behaviorism, en inglés), fue la postura defendida por:
A
Freud
B
Watson
C
Wundt
3.
¿Quién introdujo en Estados Unidos la experimentación con ratas albinas?
A
Adolf Meyer
B
Iván Pavlov
C
Robert Yerkes
4.
¿De que se trataba la teoría del aprendizaje de Thorndike, a la cual denominó conexionismo?
A
Medía la disminución en el tiempo que tomaba a los animales reproducir la conducta aprendida.
B
Apelaba a los principios tradicionales de la asociación proviniente de la repetición.
C
Dar explicaciones de la conducta animal sin referirse a la conciencia y la cognición.
5.
El mito cultural de que lo hizo deriva del hecho de que el artista que elaboró la ilustración del método experimental pavloviano para una traducción estadounidense del trabajo del científico ruso sustituyó el metrónomo original por:
A
Una campana.
B
Una piedra.
C
Un latigazo.
6.
La APA le otorgó una mención en 1957 por su contribución a la psicología, con el reconocimiento de que él “había iniciado una revolución en el pensamiento psicológico”
A
Watson
B
Dewey
C
Pavlov
7.
Afirmaba que los principios de la inmediatez y la frecuencia eran suficientes para explicar la formación de hábitos:
