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1. 
Cuál de las siguientes corresponde a la definición de web 2.0:
A.
Herramientas como blogs, wikis, prezi no pertenecen a la web 2.0
B.
Las herramientas de la web 2.0 no pueden ser integradas en actividades de aprendizaje
C.
Un sitio web 2.0 permite a los usuarios interactúar y colaborar entre sí como creadores de contenido generados por usuarios en una comunidad virtual.
D.
Wikipedia no es un ejemplo de la web 2.0
2. 
Cuáles de las siguientes herramientas tecnológicas sirven para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje
A.
Prezi
B.
Blogs
C.
wikis
D.
Hot potatoes
3. 
Dentro de la definición y funcionalidades de un blog, marque las opciones que son verdaderas
A.
Es un sitio web que facilita la publicación instantánea de entradas en forma cronológica y que permite a sus lectores hacer comentarios
B.
Los blogs no brindan ninguna utilidad en las aulas de clase
C.
Dentro de sus facilidades está: construir redes con una comunidad de usuarios
D.
Los servidores de blog como blogger y wordpress no ofrecen la posibilidad de insertar fotos, vídeos, sonido y enlaces.
4. 
Las redes sociales sirven como apoyo en procesos de formación y autoformación; cuáles de las siguientes aseveraciones son correcta
A.
Facebook permite crear grupos y comunidades que pueden compartir y construir alrededor del conocimiento
B.
Un proyecto de grupo educativo es aquel que emprende una persona para comunicarse con muchos interesados en su página alrededor del mundo.
C.
La red social twitter permite seguir a personas de interés en su área de aprendizaje
D.
Las redes sociales sólo sirven para entretener y en el aula de clase distraen, por lo tanto no se recomiendan.
5. 
Un wiki es un recurso de la web 2.0 que privilegia el trabajo colaborativo entre un grupo de estudiantes, guiado por el profesor. Un wiki se caracteriza por:
A.
Permite que sus páginas sean editadas por varias personas de manera ágil y rápida
B.
Promueve la comunicación entre estudiantes de la misma clase para intercambiar ideas, trabajar en equipo, etc.
C.
Permite crear glosarios y contenidos en los cuales todos los miembros de la clase pueden hacer sus aportes
D.
Promueve entre los estudiantes el respeto tanto al momento de hacer comentarios a otros estudiantes, como al atender las observaciones o correcciones realizadas por los profesores