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1. ¿Porqué se caracteriza el Modelo Pedagógico Tradicional?
A
Condicionamiento por contigüidad
B
Concepción humanista
C
Exposición verbal del profesor
2. Se enfatiza el contenido del texto.
A
Modelo Activa
B
Modelo Conductista
C
Modelo Tradicional
3. ¿Qué autor es considerado como el fundador y defensor del conductismo moderno?
A
John Watson
B
Burrhums Frederic Skinner
C
Iván Pavlov
4. ¿Qué modelo hace énfasis a la repetición para aprender?
A
Modelo Tradicional
B
Modelo Activo
C
Modelo Conductista
5. ¿Qué modelo pedagógico es una concepción humanista?
A
Modelo Pedagógico Activo
B
Modelo Pedagógico Tradicional
C
Modelo Pedagógico Conductista
6. Coordinador de la actividad educativa, guía y orientador activo del proceso.
A
Educando
B
Métodos
C
Educador
7. ¿Cuál es la finalidad del Modelo Pedagógico Conductista?
A
Adquisición de conocimientos.
B
Transmitir saberes aceptados socialmente.
C
La relación entre el alumno y el maestro es vertical.
8. La meta Humanista corresponde al Modelo Pedagógico
A
Conductista
B
Activa
C
Tradicional
9. ¿Qué Modelo Pedagógico tiene la relación de maestro-alumno democrática?
A
Conductista
B
Tradicional
C
Activo
10. ¿A qué Modelo Pedagógico pertenece el desarrollo natural, espontáneo y libre?
A
Activo
B
Conductista
C
Tradicional