Print Froggy Jumps: Didácticas Especificas (formación de personal - educación - psicologia educativa - psicopedagogía - didácticas

1. Características de un psicopedagogo

A

Conocer, favorecer, brindar acompañamiento, comprender, evaluar, ofrecer estrategias

B

Investigación, planeación, ejecución y evaluación de los programas y las estrategias de educación

C

Diagnosticar, Colaborar, Innovar, Guiar y Evaluar el Proceso de aprendizaje.

2. ¿Qué es didáctica?

A

Ciencia que tiene su propio objeto de estudio del como enseñar

B

Actividad de maestro de como enseñar y su relación con el alumno

C

Condiciones para que el ser humano se situé satisfactoriamente

3. ¿Qué son las didácticas especificas ?

A

Estudia los métodos aplicados a la enseñanza de una materia concreta de estudio

B

Ciencia teórico-práctica que orienta la acción formativa, en un contexto de enseñanza-aprendizaje

C

Situación de aprendizaje diseñada estratégicamente para potenciar el desarrollo de conocimientos

4. ¿Cuáles son los ritmos de aprendizaje?

A

Veloz, medio y lento

B

Pequeño y Grande

C

Rápido y lento

5. ¿Cómo lograrías atender la adversidad del aprendizaje?

A

Ayudando a los alumnos con las materias

B

Mediante una educación inclusiva y equitativa

C

A partir de la invitación que hace la reflexión sobre el conocimiento

6. Componentes del logro de calidad educativo

A

¿Qué ?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? y ¿Dónde enseñar?

B

¿Que?,¿Porque? y ¿Para que enseñar?

C

¿Que?, ¿Donde?, ¿Por que? y ¿Sobre que enseñar?

7. 3 Características de la Zona de Desarrollo Próximo

A

Desarrollo social, educación y aprendizaje

B

Desarrollo real, desarrollo potencial y el andamiaje

C

Desarrollo real, conocimiento previo y aprendizaje significativo

8. Estilos de aprendizaje de recepción de información

A

Significativo, experiencial y reflexivo

B

Acústico, reflexivo y sintáctico

C

Auditivo, Visual y kinestésico

9. Autores importantes de la teoría del aprendizaje

A

Miguel Hidalgo, Morelos y José María

B

Jean Piaget, Vigotsky, Ausebel y Brunner

C

Montessori, Carlos Maute y Cristóbal Colon

10. Formas organizativas del proceso de enseñanza aprendizaje

A

Trabajo en equipo, Colaborativo, Trinas y Binas

B

Herradura, Filas de 5, Circulo y cuadrado

C

5,4 ,2 ,3 y 1

11. ¿Qué son los ambientes de aprendizaje?

A

Compartir ideas, opiniones y potencializar sus conocimientos

B

Desempeño y practica de un alumno

C

Espacios que rodean una determinada experiencia desarrollando interrelaciones estables y seguras

12. ¿Qué es el aprendizaje situado?

A

Responde a las necesidades del alumno con poder funcional y de uso siendo aprendizaje para la vida

B

Conocer el perfil grupal

C

Socializar para aprender