Print Froggy Jumps: Discapacidad Motora (discapacidad motora - hola caracolaaaaaaaaa

1. ¿Qué personas deben conocer las repercusiones de la gente con esta discapacidad?

A

sus compañeros de aula

B

su mascota

C

personas en la calle

2. ¿Qué es lo que necesita cerca el alumnado dentro del aula para una adecuada movilidad?

A

ropa

B

Juguete

C

La puerta del aula, el docente, sus compañeros

3. ¿Cuál es una técnica para trabajar actividades con alumnado discapacidad motora?

A

Utilizar una estimulación visual.

B

Hacer un rompecabezas

C

Enseñarle la hora

4. ¿Qué se debe utilizar para facilitar la organización y la autonomía en las tareas del alumno?

A

agendas y horarios

B

pizarra

C

tablón de anuncios