Es el enfoque educativo que, por medio de grupos, busca mejorar el aprendizaje a través del trabajo conjunto.
B.
Proceso que dirige el mismo individuo y que avanza de manera independiente a la instrucción pedagógica de terceros actores.
C.
El proceso según el cual se relaciona un nuevo conocimiento o una nueva información con la estructura cognitiva de la persona que aprende de forma no arbitraria y sustantiva o no litera
D.
Se trata de un proceso demorado que necesita su tiempo.
2.
¿Seleccione 1 principio de Ausubel
A.
Identidad, no-contradicción y tercero excluido
B.
Ser significativo, sustantivo y no arbitrario
C.
Logico, arbitrario y responsable
D.
Transformación, proceso y arbitrario
3.
¿Cuales de las siguientes opciones es una ventaja del aprendizaje significativo?
A.
El aprendizaje Autonomo estimula el interés del educando por lo que aprende, el gusto por el conocimiento que la escuela le ofrece.
B.
El docente debe interesar a los estudiantes en aquello que deberían aprender colaborativamente y generar las condiciones para que eso ocurra.
C.
La finalidad del trabajo docente es lograr que el estudiante crea en su potencial
D.
Favorece la adquisición de nuevos conocimientos que puedan estar relacionados con los saberes anteriormente asimilados.
4.
¿Según la presentación que tipo de población se maneja?
