1. La web 2.0 es una herramienta que permite variedad de posibilidades en el campo educativo, entre las cuales se puede destacar
A.
Uso de herramientas para profesor
B.
Posibilitar otros espacios de aprendizaje
C.
Crear escenarios de aprendizaje off-line
D.
Unicamente distribuir contenidos a los estudiantes
2.
2. El uso de la web 2.0 dentro del aula depende de
A.
La planificación curricular y de la curiosidad del docente
B.
Las herramientas que utilicen el docente y el estudiante
C.
De la conectividad a internet que tenga la escuela
D.
De la administración de recursos
3.
3. Los avances educativos en procesos y resultados están directamente relacionados con
A.
La misión y visión de la institución educativa
B.
Con el trabajo individual de cada docente
C.
La vinculación de la tecnología en el mundo académico
D.
La política educativa
4.
4. En la sociedad del conocimiento el uso de la web 2.0 en educación facilita la construcción del conocimiento de manera colaborativa. De acuerdo a lo anterior el docente debe
A.
Buscar contenidos en la web y distribuirla al docente
B.
Romper paradigmas educativos y asumir un nuevo rol para atender necesidades del mundo globalizado
C.
Mantener un esquema cerrado y continuar con las antiguas teorías educativas
D.
Desarrollar competencias técnicas y tecnológicas
5.
5. Una de las siguientes necesidades no hace parte de la alfabetización digital
A.
Asumir nuevos enfoques educativos y desarrollar competencias técnicas y tecnológicas
B.
Practicar el uso de las herramientas de la web 2.0
C.
Atender las necesidades de los estudiantes generadas por la sociedad del conocimiento y comunicación
