1
¿Como debe ser un currículo?
2
¿Hace énfasis en las necesidades sociales?
3
¿Entornos socioculturales hacen parte ?
4
¿Quien establece como la formación del plan de estudio de la institución?
5
¿Es la formación que se hace pero no esta escrita?
6
¿Es la plantación del proceso de enseñanza?
7
¿Encuentra su razón de ser en la practica educativa?
8
¿Analiza, conoce,trasforma su realidad socio-culturar?
9
¿Implementa los valores a trabajar en las escuelas ?
10
¿Comportamiento humano hace parte de fuentes curriculares ?
11
¿Quien utiliza la forma sistemática?
12
¿Se entiende como proyecto que determina los objetos de la educación escolar?
13
¿Practicas educativas de forma auto-aprendizaje?
14
¿Crear los diseños curriculares con conocimientos de forma coherente y lógica?
15
¿Utilización de la formación impresa?
16
¿ Las tradiciones culturales es su transmisión mediante el aprendizaje ?
17
¿Evaluar continuamente a los estudiantes en propuesta de los objetivos ?
