1
Capacidad de volverse cada vez más eficiente en la solución de problemas a medida que se resuelven más problemas.
2
Imagen mental del ambiente espacial que puede ser evocada para resolver problemas cuando cambian los estímulos del ambiente.
3
Tipo de aprendizaje que depende de procesos mentales que no son directamente observables.
4
Proceso por el cual la practica o la experiencia producen un cambio relativamente permanente en la conducta o potencial conductual.
5
Tipo de aprendizaje que ocurre con rapidez como resultado de la comprensión de todos los elementos de un problema.
6
Tipo de aprendizaje que no se refleja de inmediato en un cambio conductual.
