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Emociones y lenguaje en educación y política
Autor :
Viviana Aponte
1.
educación
a
mirada
Una
la
actual
2.
educación
¿para
sirve
que
la?
3.
había
lo
Devolver
que
de
el
país
al
recibido
4.
desigualdades
cultural
Un-
excesivas
de
político
orden
generador
5.
su
vida
de
de
un
proceso
preparación
hace
estudiantil
Uno
6.
animal
como
desvalorizada
queda
emoción
La
como
que
racional
o
algo
lo
niega
algo
7.
Como
propias
de
emociones
ustedes
los
otros
sus
las
reconocen
y
8.
de
lo
entrelazamiento
el
Lo
emocional
racional
se
humano
con
lo
en
constituye
9.
e
limitación
razón
fundamento
una
de
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El
nuestra
no
10.
cerebro
del
humano
Transformación
11.
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un
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El
sistema
simbólico
de
es
12.
un
conservador
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La
es
proceso
13.
el
emoción
de
dominio
que
constituye
es
El
la
conductas
amor
14.
ver
amor
de
humanas
enfermedades
la
las
del
99%
con
El
que
negación
tiene
15.
contradicción
en
el
da
del
que
otro
fenómeno
y
que
cultural
humano
competencia
negación
y
El
se
ámbito
implica
de
16.
constituye
derrota
La
victoria
un
otro
cultural
la
en
es
que
fenómeno
se
del
17.
educacional¨
La
educación
como
¨sistema
18.
toda
un
La
proceso
la
educación
vida
es
dura
que
continuo
19.
Periodos
la,
juventud
infancia
y
cruciales
la
20.
valores
adolescente
respetar
debe
moderno,
virtudes
El
que
aprende
21.
el
que
pero
amor
nadie
consiste
en
sabe
Se
predica
22.
vivimos
los
el
enseña
Se
engaño
la
justicia
desde
adultos
en
pero
23.
vivir
mundo
valores
se
es
enseño
de
a
adolescentes
que
que
comienzan
La
tragedia
que
un
los
los
niega
le
24.
legitimidad
o
un
sentimiento
valor
justicia
un
es
de
La
trascendente
no
25.
si
cargo
de
las
de
da
queremos
nuestras
acciones
La
responsabilidad
o
cuando
nos
no
consecuencias
hacemos
se