Los
OVA
pueden
entenderse
como
una
colección
de
____________________
____________________
que
facilitan
el
acceso
a
la
educación
y
contribuyen
a
la
generación
de
____________________
(
Bravo
,
2016
)
.
Son
herramientas
____________________
mediadoras
de
conocimiento
,
que
permiten
una
presentación
fácil
de
los
____________________
en
formato
____________________
.
Su
propósito
es
lograr
que
el
estudiante
aprenda
de
manera
divertida
e
interactiva
,
siendo
un
apoyo
para
la
educación
____________________
y
virtual
.
