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1. 
Cual es el acuerdo mediante el que se emiten los lineamientos para formular los programas de gestión escolar
A.
Acuerdo 696
B.
Acuerdo 592
C.
Acuerdo 717
D.
Acuerdo 453
2. 
El objetivo de fortalecer la autonomía de gestión de las escuelas ante los órdenes de gobierno que corresponda es .....
A.
Mejorar las condiciones de operación de las escuelas
B.
Buscar alternativas para resolver problemas que afectan a la sociedad
C.
Mejorar su infraestructura, comprar materiales educativos, resolver problemas de operación básicos y propiciar condiciones de participación
D.
Involucrar a la sociedad en la resolución de problemas escolares.
3. 
Los objetivos de los programas de gestión escolar son:
A.
Desarrollar una planeación anual basada en un diagnostico auténtico, administrar en forma transparente y eficiente los recursos… y propiciar condiciones de participación para que alumnos, maestros y padres de familia
B.
Resolver los retos de cada administración escolar.
C.
Responder a las necesidades de planificación, transparentar el uso de recursos y permitir a los padres de familia intervenir en actividades educativas para mejorar la calidad de los contenidos programaticos
D.
Fortalecer el liderazgo de las actividades educativas, propiciando la autonomía escolar.
4. 
Una de las principales premisas del acuerdo 717 es:
A.
Orientar las actividades educativas, permitiendo la participación de la sociedad en general.
B.
Que las escuelas de educación básica se centren en el aprendizaje de sus alumnos y no en la atención de carencias, demandas o programas que las desvían del cumplimiento de sus propósitos.
C.
Que todas las instituciones educativas prioricen sus intereses.
D.
Orientar las situaciones de aprendizaje, particionar las partidas presupuestales y ayudar a las escuelas para crear un mejor ambiente laboral.
5. 
Con base en el acuerdo 717, todas las escuelas deben concentrar sus esfuerzos en el logro de cuatro premisas fundamentales, que son:
A.
Cumplir la normalidad mínima, aprendizajes relevantes y duraderos, garantizar un clima escolar de convivencia sana y pacifica, conclusión oportuna de la educación básica
B.
Conclusión oportuna de la educación básica, permitir a los niños jugar libremente, equilibrar los gastos que se realizan en cada escuela, propiciar un ambiente sano, obligar a los docentes a laborar todos los días que establece el calendario escolar
C.
Cumplir la normalidad mínima, conclusión de la educación básica, propiciar la auto capacitación del personal docente, regular las condiciones de cada escuela
D.
Lograr aprendizajes relevantes y duraderos, garantizar una convivencia sana y pacifica, lograr los aprendizajes esperados, propiciar la asistencia de la comunidad escolar a cada institución.
6. 
Con respecto a los programas o iniciativas públicas, el acuerdo 717, establece que:
A.
Durante el ciclo escolar se podrán incorporar nuevas propuestas, siempre y cuando permitan a los alumnos tener una educación de calidad.
B.
Si los programas y concursos se incluyen en la ruta de mejora de cada escuela, se permitirá se realicen aunque no tengan algún propósito educativo.
C.
Se deben regular los concursos, convocatorias, programas y acciones que llegan de manera desarticulada a las escuelas, en cualquier momento del ciclo escolar y que interrumpen sus planes de mejora.
D.
Se deben involucrar en la escuela programas o iniciativas públicas, sociales o privadas sugeridas por las autoridades municipales, federales u otras, a pesar de que distraigan y desvíen el cumplimiento de los objetivos educativos.