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Es la unidad de análisis establecida como modelo para la explicación de la lengua
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Supone la existencia y el reconocimiento previo de las respectivas disciplinas o ciencias. También se le conoce como transdisciplina.
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Es una concepción metodológica que tuvo un gran reconocimiento y aplicación en las diversas ciencias sociales y con resultados coherentes en diversas disciplinas.
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Desarrolla trabajos de campo orientados a determinar la variación léxico-fonética en amplios territorios nacionales.
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El Estructuralismo habla de lengua, la Lingüística Textual de texto y el Generativismo Transformacional de:
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Se ocupa del lenguaje.
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Según Foucault, esta es un principio de control de la producción del discurso fija sus límites por el juego de una identidad que tiene la forma de una reactualización permanente de las reglas.
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Corriente de la filosofía que creó un espacio de reflexión en términos de la función referencial del lenguaje.
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Obra de Platón en la que se plantea una forma de signo y se pone en discusión su naturaleza y su relación con la realidad o referente que representa.
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Es la dicotomía de competencia.
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Capacidad de los individuos pensantes para comunicarse en diferentes ámbitos
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Autor que reconoce que la acción social es fundamentalmente lingüística, ya que se construye a partir de acciones comunicativas.
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Al parecer fueron los primeros que postularon una teoría de los signos.
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Término creado para designar al participante (persona, animal o cosa) en una narración.
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Tiene definido y establecido un objeto, sus tareas y su método.
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Creador de la teoría generativa transformacional del lenguaje.
