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establecen tipo y nivel de aprendizaje que se espera hayan alcanzado los estudiantes con respecto a los objetivos propuestos
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proceso de evaluación, haciendo énfasis en el desempeño de los estudiantes
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tiene lugar cuando una persona evalua a otra
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instrumento que permite concentrar la información de cada estudiante
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es el proceso de presentación de actividades complementarias por parte de un estudiante que haya obtenido desempeño bajo
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promueven la vivencia de ideales basicos para la vida tales como la solidaridad
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debe estar centrada en la vida y el contexto orientada al desarrollo de capacidades y valores para preparar personas capaces de convivir en sociedad
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reconocimiento y encuentro de nuevos saberes, de nuevas experiencias y practicas de evalucion
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se plantean por capacidades y por valores utilizables en la vida cotidiana
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estudiante que tiene un muy buen desempeño académico