1
Es en primer lugar una teoria que intenta explicar cual es la naturaleza del conocimiento humano.
2
El individuo aunque importante no es la unica variable en el aprendizaje. Su historia personal, su clase social y consecuentemente sus oportunidades sociales, su epoca historica, las herramientas que tenga a su disposicion, son variables que no solo apoyan el aprendizaje sino que son parte integral de el, estas ideas lo diferencia de otros paradigmas.
3
Es una alternativa para educar basada en el modelo de estimulo y respuesta.
4
Se le conoce como psicologia instruccional, cuya problematica se enfoca en estudiar las representaciones mentales, teniendo caracteristicas racionalistas con tendencias hacia el constructivismo.
5
El ser humano es una totalidad que excede a la suma de sus partes.
