1
Se forman sujetos activos, capaces de tomar decisiones y emitir jucios de valor, lo que implica la participación activa del profesores y el estudiante.
2
Enfatiza la importancia de la experiencia en el desarrollo de los procesos cognitivos. El sujeto tienes carácter activo en sus procesos de conocimiento y de desarrollo cognitivo.
3
El aprendizaje se produce a través de las conexiones dentro de las redes. El modelo utiliza el concepto de una red con nodos y conexiones para definir el aprendizaje.
4
Las estrategias de enseñanza parten de objetivos, los contenidos se transmiten utilizando medios didácticos pero la evaluación es de forma memorística y cuantitativa.
5
El aprendizaje se da por repetición, al pie de la letra y no se motiva a que los estudiantes reflexionen lo aprendido.
