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1. 
Es cierto que la importancia del e-learning se encuentra en su dimensión técnica.
A.
Falso
B.
Cierto
2. 
¿Qué es la teleeducación?
A.
Enseñanza a distancia
B.
Enseñanza presencial
C.
Enseñanza por televisión
D.
Enseñanza flexible
3. 
Según Salinas (2005, pág. 3) ¿Cuáles son las tres etapas básica de desarrollo del e-learning?
A.
El enfoque tecnológico, el contenido (es el rey) y el resultado
B.
El tutor, el contenido (es el rey) y el enfoque metodológico
C.
El enfoque tecnológico, el contenido (es el rey) y el enfoque metodológico
D.
El tutor, el contenido (es el rey) y el alumno
4. 
¿Son ventajas de la formación basada en la red?
A.
La enseñanza se desarrolla de forma preferentemente grupal y puede prepararse para desarrollarse en un tiempo y en un lugar
B.
Permite que el alumno vaya a su propio ritmo de aprendizaje, permite la combinación de diferentes materiales y es flexible.
C.
Parte de una base de conocimiento, y el estudiante debe ajustarse a ella y los profesores determinan cuándo y cómo los estudiantes recibirán los materiales formativos
D.
Tienden a un modelo lineal de comunicación
5. 
Según (Cabero, 2004) la función del Profesor virtual es.......
6. 
Son algunas de las destrezas que debe dominar el estudiante del e-learning
A.
Saber trabajar con diferentes fuentes y sistemas simbólicos
B.
Saber comunicar la informacion a otros
C.
Dominar la sobrecarga de información
D.
Escuchar al profesor
7. 
Las e-actividades ayudan a que los alumnos sean:
A.
Pasivos
B.
Activos
C.
Activos
D.
Pasivos
E.
Expresivos
8. 
Una de las estrategias que debe desarrollarse con la teleformación es el aprendizaje...
A.
Colaborativo y cooperativo
B.
Colaborativo
C.
Cooperativo
D.
Individual
9. 
¿Qué significa Blended Learning?
10. 
¿La historia del blended learning comienza con el?
A.
e-learning
B.
b-learning
C.
m-learning
D.
n-learning
11. 
Algunos autores relacionan el fracaso del e-learning con el....
A.
Horario inaccesible
B.
Incremento de costos
C.
Poco acceso a internet
12. 
¿Quién diseña el aprendizaje?
A.
El Profesor
B.
El alumno
C.
Los medios
D.
El alumno y el Profesor
13. 
¿En qué se basa el Blended Learning?
A.
En el Humanismo
B.
En el Constructivismo
C.
En el pensamiento Ecléctico y Práctico
D.
En el Cognitivismo
14. 
¿En qué consiste el blended learning?
A.
Colocar materiales en Internet
B.
Aprovechar los materiales que existen en Internet
C.
Proponer actividades en internet
D.
Buscar informacion
15. 
• Según (BARTOLOME, 1996; 2001) la clave del cambio metodológico del b-learning es para:
A.
Aprender más
B.
Aprender diferente
C.
Aprender mejor
D.
Aprender a distancia
16. 
El aprendizaje electrónico móvil es una caracteristica del:
A.
e-learning
B.
m-learning
C.
b-learning
D.
n-learning
17. 
La metodología de enseñanza y aprendizaje del m-learning se basa en el uso de:
A.
Aulas virtuales
B.
Salón de clases
C.
Teléfonos móviles, ipod, tabletas entre otros
D.
Internet
18. 
• Al hablar de que su ventaja principal radica en la capacidad de ofrecer un aprendizaje personalizado en cualquier momento y lugar nos referimos al:
A.
e-learning
B.
m-learning
C.
b-learning
D.
n-learning
19. 
• ¿Qué competencias adquiere el alumno con el uso del celular para aprender diversos temas?