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1. Este tipo de texto puede llegar a publicarse ya que su contenido puede llegar a ser de interés para un público amplio
T R I H S C Ó S O I
2. Tipo de texto que cuenta la historia de la persona de forma cronológica
I O R A T B G A F U A O Í
3. A través de este texto, la persona busca narrar su vida cotidiana principalmente para sí mismo.
R D I O A I
4. Tipo de texto en el que se narran hechos significativos y específicos de la vida de la persona
R O I A E M M
5. Documento en el que se registran todas las experiencias de un viajero
O D E V N A I A C J E D E R U
6. Tipo de texto dirigido a amigos o conocidos
S R A A M L I F I E
7. Son relatos de situaciones que salen de lo cotidiano
T O É A N A C D
8. Textos que se hicieron para ser enviados a través del sistema de servicio postal
R T A A C
9. Cuál es la diferencia principal entre las cartas y los mensajes electrónicos
A C A L N
10. La firma es un elemento que debe estar presente en las cartas:
L M E O F R S A
11. Textos que ayudan a organizar los tiempos y conocimientos de la persona
L A R E E S C S O
12. Documento en el que se anotan las actividades relevantes durante un periodo de tiempo
N E D A A G
13. Sirve para hacer un registro de las actividades realizadas de manera específica
Á B A R T I C O
14. Se escribe lo más sobresaliente de la exposición realizada
S E T S A A P E C N D U E L
15. Texto en el que se registran las tareas, actividades escolares y sus resoluciones
A D O T U A E B C N J E O A R D R
16. Función de la lengua que predomina en los textos escolares
F C L N E A E R E I R
17. Función de la lengua que predomina en una autobiografía
A C I É E S T T
18. Los textos históricos, familiares y escolares son:
S S E O E A L P N R