El uso critico de las imagenes
Explorar y descubrir
Clase expositiva
Buenas preguntas
Proyectos de trabajo
Aprender a analizar fotografías, viñetas, diapositivas, IA, etc. Interpretación
Utilizar los conocimientos previos, ampliar, reconfigurar y continuar aprendiendo. "Ir y venir" tanto alumno como docente
Claridad en la exposición y la oralidad, certeza. Estructura lógica y coherente
Indagar, despertar el interés de los alumnos, promover la reflexión.
La enseñanza de algo de forma "practica". El involucramiento del alumno para lograr una comprension significativa y subjetiva
