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1 Destrezas básicas en la utilización de las fuentes de información para, con sentido crítico, adquirir nuevos
2 Las habilidades cognitivas del pensamiento crítico son la interpretación, el análisis, la evaluación, las inferencias, la explicación y la
3 El pensamiento crítico surge como un conjunto de habilidades de máxima vigencia en el nuevo escenario educativo, que los docentes pueden trabajar de manera creativa con los alumnos, tanto en las materias concretas como de modo
4 Una de las conclusiones es que el uso de determinadas aplicaciones TIC favorece particularmente el desarrollo de habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la
5 En la sociedad del conocimiento que vivimos, o a la que aspiramos, asistimos a un fuerte debate sobre las nuevas metodologías de enseñanza y
6 Resolver problemas desconocidos de manera convencional e innovadora, identificar diferentes maneras de llegar a las mejores
7 Podemos definir el pensamiento critico como un proceso
8 la importancia de construir fuertes habilidades de pensamiento y razonamiento en los alumnos, no solo para su propio beneficio, sino para el de toda la comunidad y la sociedad en su
9 Consolidar una madurez personal y social que les permita actuar de forma responsable y autónoma y desarrollar su espíritu
10 Una de las áreas son las habilidades de aprendizaje e innovación, aquellas que preparan a los estudiantes para la vida social y profesional de la sociedad
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