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Play Alphabet Game
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Z
Empieza por  
A
Proceso de ajuste de la enseñanza a las necesidades de los estudiantes.
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B
Obstáculos que dificultan el aprendizaje de los alumnos con necesidades especiales.
Empieza por  
C
Pautas establecidas para evaluar el progreso y logros de los estudiantes.
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D
Variedad de características y necesidades presentes en el alumnado.
Empieza por  
E
Métodos y técnicas utilizados para facilitar el aprendizaje de los estudiantes.
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F
Capacidad de adaptar la enseñanza a las particularidades de cada alumno.
Empieza por  
G
Asegurar que todos los alumnos tengan acceso a una educación de calidad.
Empieza por  
H
Presencia de diferencias individuales en un grupo de estudiantes.
Empieza por  
I
Principio que promueve la participación de todos los alumnos en el sistema educativo.
Empieza por  
J
Equidad en el trato y oportunidades para todos los estudiantes.
Empieza por  
L
Medio de comunicación fundamental en el proceso educativo de los alumnos.
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M
Enfoques y técnicas pedagógicas utilizadas para enseñar a los estudiantes.
Empieza por  
N
Requerimientos específicos que deben ser atendidos en el proceso educativo.
Empieza por  
O
Posibilidades de desarrollo y aprendizaje que deben ser equitativas para todos los alumnos.
Empieza por  
P
Involucramiento activo de los estudiantes en su proceso educativo.
Empieza por  
Q
Objetivo de brindar una educación de excelencia a todos los alumnos.
Empieza por  
R
Materiales y apoyos necesarios para garantizar una educación inclusiva.
Empieza por  
S
Conciencia y comprensión de la diversidad presente en el aula.
Empieza por  
T
Cambio positivo en el sistema educativo para favorecer la inclusión de todos los alumnos.
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U
Principio que busca que todos los alumnos tengan acceso a una educación de calidad.
Empieza por  
V
Reconocimiento de los logros y esfuerzos de los estudiantes en su proceso educativo.
Empieza por  
X
Actitud discriminatoria que va en contra de los principios de inclusión y diversidad.
Empieza por  
Y
Colocación de elementos de manera contigua, como la diversidad y la inclusión en el aula.
Empieza por  
Z
Áreas geográficas donde se deben implementar políticas educativas inclusivas.