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1. 
¿De qué depende cada vez más el aprendizaje del sujeto ?
A.
Los resultados
B.
De la eficacia y la búsqueda de la información de calidad
C.
Los docentes
D.
Los criterios
2. 
¿Qué tipo de actividades son las que los docentes y los aprendices realizan en la actualidad?
A.
Actividades creativas, divergentes y abiertas
B.
Actividades repetitivas
C.
Actividades individuales
D.
Actividades estructuradas
3. 
¿Qué se transmite entre las personas en la enseñanza?
A.
Objetos materiales
B.
Emociones
C.
Conocimientos, valores e ideas
D.
Dinero
4. 
¿Cómo se construye el conocimiento?
A.
De manera individual
B.
De manera pasiva
C.
De manera estática
D.
De manera dinámica
5. 
¿Qué se debe generar y crear para tomar el control del propio aprendizaje?
A.
Espacios personales
B.
Objetivos
C.
Horarios
D.
Reglas
6. 
¿Qué se debe alentar a los estudiantes a hacer en relación a sus actividades de aprendizaje?
A.
Seguir instrucciones
B.
Realizar actividades predefinidas
C.
Copiar las actividades de otros
D.
Planificar sus propias actividades
7. 
¿La conectividad es un aspecto clave en?
A.
la producción de conocimientos
B.
la vida
C.
los sujetos
D.
descubrir como se relaciona
8. 
¿Qué se busca combinar en los espacios de aprendizaje?
A.
Lo físico y lo virtual
B.
Lo teórico y lo práctico
C.
Lo académico y lo deportivo
D.
Lo individual y lo grupal
9. 
¿Cuál es el objetivo del aprendizaje a lo largo de la vida?
A.
Fomentar el aprendizaje solo en la infancia
B.
Dotar a las personas de la capacidad para un aprendizaje a lo largo y ancho de la vida
C.
Promover el aprendizaje solo en el ámbito laboral
D.
Limitar el aprendizaje a la etapa escolar
10. 
¿Para qué es importante la gestión de los procesos de aprendizaje?
A.
Para la administración de los saberes
B.
Para crear espacios individuales
C.
Facilitar información
D.
Mejorar el rendimiento deportivo