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A
B
C
D
E
F
G
I
L
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
Y
Z
M
Empieza por  
A
Adjetivo que acompaña a la palabra "comba" y que define la modalidad que ponemos en práctica en clase.
Empieza por  
B
Tipo de salto en el que voy balanceando los pies hacia delante y hacia detrás.
Empieza por  
C
Elemento fundamental para poder saltar.
Empieza por  
D
Tipo de salto en el que la cuerda pasa dos veces por debajo del saltador en cada salto.
Empieza por  
E
Parte de la coreografía que sirve para unir dos bloques diferentes o dos secuencias diferentes de saltos.
Empieza por  
F
Cuando el saltador comete un error
Contiene la  
G
Punto en el que el saltador sujeta la cuerda con las manos.
Contiene la  
I
Elemento que marca la cadencia de salto. Puede ser rápido o lento.
Empieza por  
L
Bucle que se genera con la cuerda y que puede servir para atar o amarrar algún objeto o parte del cuerpo.
Contiene la  
Ñ
Articulación sobre la que debe recaer el giro de la cuerda para un salto económico.
Contiene la  
O
Composición, acompañada de música, que incluye movimientos, saltos y otros elementos rítmicos y artístico-expresivos.
Empieza por  
P
Parte del pie con la que deberíamos rebotar para un salto más económico.
Contiene la  
Q
Tipo de salto en el que el saltador salta con los pies juntos y de lado a lado.
Empieza por  
R
Capacidad que me permite saltar durante el mayor tiempo posible.
Empieza por  
S
Acción que realiza el saltador para superar la cuerda.
Empieza por  
T
Dinámica en la que un saltador va introduciendo a otros saltadores.
Contiene la  
U
Dinámica grupal en la que varios saltadores entrelazan sus cuerdas y generan una forma de aspa. Se llama cuerda en...
Contiene la  
Y
Uno de los principales componentes de las cuerdas de salto en su forma original en inglés.
Contiene la  
Z
Tipo de salto en el que el saltador cruza los brazos, de manera que cada extremo de la cuerda pasa por el lado opuesto.
Empieza por  
M
Elemento que forma parte de la coreografía y que determina el ritmo de salto, el estilo y estética de la composición y otros elementos.