USAER

Unidad de Apoyo a la Escuela Regular

Unidad de Servicios de Apoyo a la Educación Regular

Unidad de Sistemas de Apoyo a la Educación Regular

Unidad de Servicios Ambulatorios a la Escuela Regular

Evaluación diagnostica, solicitud de evaluación del área, aplicación de pruebas, IEPP y Plan de intervención

Plan de intervención e IEPP

Entrevistas, pruebas estandarizadas y platicas con padres de familia

Evaluación inicial, Observación e intervenciones

Modelo educativo que busca atender las necesidades de aprendizaje que todos los educandos, en especial a aquellos en situación vulnerable

Busca atender en grupos especiales a alumnos con discapacidad

Es aquella que incluye variedad de actividades y juegos en el aula

Aquella que incluye en sus planes y programas actividades que favorezcan la educación sistematizada

Docente de grupo, directivo e intendente

Maestra(o) de comunicación, maestra (o) de apoyo y directivo

Maestra (o) de apoyo, equipo interdisciplinario y directivo

Psicologa (o), trabajo social y maestra (o) de comunicación

Desarrolla estrategias de ajuste metodológico

Realiza test psicométricos a los alumnos que lo requieran

Observa el trabajo en las aulas constando higiene, asistencia, salud, disposición de útiles escolares, etc.

Juega con los niños en el recreo

Pruebas estandarizadas

Guias de observación, cronogramas, planeaciones y hojas de evolución

Expedientes y planeaciones

Exámenes y test