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1. 
Las teorías de aprendizaje se ocupan del proceso de aprendizaje en sí mismo, no del valor de lo que está siendo aprendido.
A.
si
B.
no
2. 
Que autor afirma que “La experiencia ha sido considerada la mejor maestra del conocimiento. Dado que no podemos experimentar todo, las experiencias de otras personas, y por consiguiente otras personas, se convierten en sustitutos del conocimiento. ‘Yo almaceno mi conocimiento en mis amigos’ es un axioma para recolectar conocimiento a través de la recolección de personas (sin fecha).”
3. 
El conectivismo es la integración de principios explorados por las teorías de:
A.
caos, redes, complejidad y auto-organización
B.
complejidad, empirismo y auto-organización
C.
redes, medios y sociales
4. 
Mencione uno de los principios del conectivismo
A.
La alimentación y mantenimiento de las conexiones es necesaria para facilitar el aprendizaje continuo.
B.
Las alteraciones dentro de la red tienen un efecto de onda en el todo
C.
El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones
D.
Los lazos débiles son enlaces o puentes que permiten conexiones cortas entre información
5. 
El análisis de redes sociales es un elemento adicional para comprender los modelos de aprendizaje de la:
A.
Era informática
B.
Era geológica
C.
Era tecnológica
D.
Era digital