1
Llamar la atención de los escolares, presentar el objetivo del tema y los resultados que se esperan obtener.
2
Hacer que los alumnos se sientan bien, iluminación y ventilación adecuada del aula.
3
Repaso de lo visto enriqueciendo y ampliando el conocimiento.
4
Toma de conciencia del aprender y reflexionar sobre la propia realidad, cómo, para qué y porqué aprender.
5
Aplicar el conocimiento adquirido en una situación "x" a una "y".
6
Secuencia de acciones ininterrumpidas para que el alumno se apropie de la lógica del contenido.
7
Se valora lo aprendido y como se aprendió, puede ser individual, continua y final.
8
Movilizar los procesos y operaciones mentales de los alumnos con la intención previamente planeada.
