Áreas Curriculares
Competencias Fundamentales
Contenidos
Nivel Secundario (13-18 años):
Perfil del Egresado
Describe las características que debe tener un estudiante al finalizar un ciclo o nivel educativo.
Son las capacidades que un estudiante debe adquirir para desenvolverse en la sociedad actual. Algunas son: Comunicativas, Científicas y Tecnológicas.
Son los espacios de aprendizaje donde se desarrollan las competencias fundamentales. Algunas son: Lengua Española y Matemática.
Son los conocimientos, habilidades y valores que se enseñan en cada área curricular. Se organizan en bloques temáticos y secuencias didácticas.
Formación integral del adolescente: -Preparación para la educación superior. -Inserción en el mundo laboral. Profundización en áreas académicas.
Orientaciones Didácticas
Recursos Didácticos
Planificación Didáctica
Evaluación
Seguimiento y Evaluación
Es el proceso de revisión y valoración del diseño curricular para asegurar su pertinencia, eficacia y eficiencia.
Son los materiales que se utilizan para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Son las sugerencias que se ofrecen a los docentes para implementar el diseño curricular. Incluyen actividades, estrategias y recursos.
Es el proceso de elaboración de las estrategias y actividades que se utilizarán en el aula. Se realiza de forma anual, por unidad y por clase.
Es el proceso de seguimiento y valoración del aprendizaje de los estudiantes. Se realiza de forma continua y formativa.
