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1 Son los colores que se obtienen al mezclar partes iguales de dos colores primarios entre sí para obtener el Verde, Naranja y Violeta, al ser producto de éstas mezclas se denominan colores...
2 Es el mensaje principal que transmite el artista y se plasma en el medio que elige para comunicarlo.
3 Es el receptor del mensaje que transmite la obra de arte y se espera de el una reacción hacia la información que recibe.
4 Adjetivo griego del que se deriva la palabra estética y que indica que algo está dotado de virtudes y se percibe con los sentidos.
5 Ésta figura representa una dirección, el ascenso a una meta, lo místico y lo sagrado, como las pirámides de los dioses.
6 Son los colores rojo, azul y amarillo y ya que no requieren de ninguna combinación para obtenerlos se les llama, colores...
7 Representa la consecuencia de haber recibido el mensaje del emisor en el caso del arte es lo que hace el espectador después de apreciar la obra de arte.
8 Es la figura de la estabilidad, de la formalidad y del orden, se utiliza en los documentos oficiales, diplomas y reconocimientos.
9 Es la figura de una composición artística que representa el dinamismo, algo cíclico y algo eterno como el (Ouroboros).
10 Es el medio por el cual se transmite la obra de arte (mensaje)
11 Es el emisor del arte y tiene la intención de transmitir un mensaje.
12 Se define como una sucesión de puntos en un plano, tan unidos uno de otro que no se pueden distinguir individualmente.
13 Es la superficie en la que se mueven los elementos de la composición como puntos, líneas, colores, formas y texturas, se utiliza en el cine, la foto¡grafía, la pintura, etc...
14 Se considera como la intersección entre dos líneas, la marca que deja el instrumento en el soporte o una ubicación dentro de la composición.
15 Del latín (ars), es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.
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