1
se aplica más específicamente a situaciones variadas de edad o características de los sujetos.
2
parte de la práctica real e integra
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entendida para cada área distinta
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se ocupa de los principios generales y normas para dirigir el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia los objetivos educativos.
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Es decir que se trata de hacer propios los contenidos que se enseñan en el acto didáctico
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es el aprendizaje interiorizado que contribuye a la construcción del pensamiento de forma eficiente
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Es uno de los autores que en la Edad Media hablo de la Didáctica
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el artificio universal para enseñar todas las cosas a todos, con rapidez, alegría y eficacia
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es la actividad humana intencional que aplica el currículum y tiene por objeto el acto didáctico
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desarrollo que sigue el sujeto humano hasta alcanzar un estado de 'plenitud personal'
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considera la enseñanza como una actividad artística
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se hace efectiva en el mundo de la interacción, el mundo social y cultural.
