1
Una de las fases del proceso de tutoría en la cual el tutor intercambia información con el alumno con relación a una actividad determinada o sobre su desempeño.
2
Capacidades aprendidas para realizar adecuadamente la acción tutorial, la cual está dirigida a favorecer la formación integral de los estudiantes.
3
Aplicación de principios y técnicas psicológicas con el fin de ayudar a la persona a prevenir, reducir y/o superar sus problemas, así como a mejorar sus capacidades.
4
Técnica, basada en preguntas, mediante la cual se lleva a cabo el proceso de acompañamiento al alumno, es personal y permite escuchar sus inquietudes, problemáticas y necesidades.
5
Es una de las funciones del tutor que consiste en dirigir al alumno que requiere ayuda pedagógica o psicológica con el servicio requerido.
6
Fin de la tutoría que implica fomentar el desarrollo de un ______ positivo, que le permita tomar conciencia de los problemas que aquejan a la sociedad y su compromiso por transformarla.
7
Fin de la tutoría que implica ayudar al alumno a encontrar su ______ profesional, el llamado interior de toda persona a desarrollarse personal y profesionalmente.
8
El objetivo primordial de la acción tutorial es favorecer la formación ______ de los alumnos.
9
Actividad realizada por las Instituciones de Educación Superior, enfocada esencialmente a la resolución de dudas y problemas de aprendizaje de un determinado curso o asignatura.
10
Proceso de acompañamiento de tipo personal y académico para favorecer el desarrollo integral del estudiante.
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Es una de las actitudes necesarias para llevar a cabo la acción tutorial. Consiste en la capacidad para conectarse con otra persona y responder adecuadamente a sus necesidades.
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Fin de la tutoría que implica contribuir a que el alumno dé ______ a su vida, a través del descubrimiento, aceptación y desarrollo de su identidad.
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Fin de la tutoría que implica fomentar en el alumno su ______ humana, es decir, la cualidad de la persona que ha alcanzado su plenitud.
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Persona encargada de acompañar al estudiante, estimulando sus capacidades y procesos de pensamiento, de toma de decisiones y de resolución de problemas.
