1
El lector se imagina elementos no incluidos en el texto pero que tienen coherencia con la historia
2
Hace referencia a las ideas extraídas del texto de acuerdo con lo señalado por el autor
3
La lectura como proceso transaccional entre el lector y el texto. Esta teoría se relaciona con la literatura y se refiere a la relación recíproca, dinámica y activa entre el lector y el texto. El creador de esta teoría fue
4
. Este tipo de representaciones se caracterizan por la relación de conceptos, proposiciones y palabras de enlace. Un concepto es un acontecimiento u objeto que se puede describir a través de un término
5
Se refieren a una serie de hechos o sucesos ordenados cronológicamente para así destacar procesos o periodos importantes
6
Es un nivel más complejo que exige mayor esfuerzo por parte del lector
7
Es la capacidad de comprender y analizar conceptos a través de un esquema que debe tener las siguientes características: Concepto, características, clases y subtipos del concepto y características no semejantes.
8
Son diagramas utilizados para representar ideas a partir de una palabra clave o idea central.
9
son representaciones gráficas que muestran categorías de información relacionadas con subcategorías. El propósito es organizar y dar prioridad a la información