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1. 
¿Qué es el diseño instruccional?
A.
Diseño de contenidos, actividades e instrucciones para un aula virtual.
B.
Desarrollo de un curso de forma ordenada, que busca diseñar acciones formativas de calidad.
C.
Construcción de objetos virtuales de una forma didáctica y pedagógica.
D.
Desarrollo de herramientas virtuales que llevan a la construcción de un aula virtual.
2. 
En una institución académica, los aspectos básicos que se tienen en cuenta para la elaboración de un diseño de un programa académico son:
A.
Objetivos, población, tiempo o duración, perfil, modelo pedagógico
B.
metodología, duración, concepción docente y estudiante.
C.
Proceso de matrícula, administración del programa, reglamentación.
D.
Todas las anteriores.
3. 
¿Quiénes son las personas que se necesitan en una institución educativa para implementar un proyecto de educación virtual?
A.
Tutor, responsable de la plataforma, diseñador gráfico, experto en contenidos, experto en –learning, encargado del programa, encargado del curso.
B.
Tutor, estudiantes, área administrativa y área comercial.
C.
Experto en e-learning y experto en diseño instruccional.
D.
Experto en e-learning y experto en diseño instruccional.
4. 
¿Cuáles son las tres etapas fundamentales en la fase de desarrollo en el diseño instruccional?
A.
Programación, montaje y ejecución
B.
Digitalización, integración y montaje
C.
Programación integración y ejecución.
D.
Ninguna de las anteriores
5. 
Indique de las siguientes opciones ¿cuál es un modelo de diseño instruccional?
A.
Constructivista
B.
ADDIE
C.
Conductista
D.
Todos los anteriores