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____________________ crítico : " ____________________ ____________________ ____________________ y ____________________ que nos ayuda a ____________________ ____________________ lo que ____________________ y ____________________ "

____________________ ____________________ como centro e ____________________ ____________________ . ____________________ necesarias . Taxonomía de Bloom . ____________________ a ____________________ de la ____________________ y ____________________ ____________________ a través del ____________________ .

____________________ la lógica para la ____________________ del ____________________ en el aula ____________________ un ____________________ ____________________ y ____________________ . Lógica ____________________

____________________ la ____________________ a la ____________________ con el fin de formar ____________________ en la ____________________ de las ____________________ del ____________________ y del ____________________ . ____________________ por si ____________________