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a
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implica
la
capacidad
de
reflexionar
en
la
forma
en
que
se
aprende
y
se
actúa
en
consecuencia
,
autorregulando
el
propio
proceso
de
nuestro
aprendizaje
mediante
el
uso
de
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y
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que
se
transfieren
y
se
adaptan
a
nuevas
situaciones
.
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se
definen
como
procedimientos
o
secuencia
de
acciones
,
actividades
conscientes
y
voluntarias
.
Pueden
incluir
técnicas
,
operaciones
y
técnicas
específicas
.
Al
hablar
del
modelo
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del
aprendizaje
se
identifican
tres
aspectos
importantes
:
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,
que
está
presente
en
todo
proceso
mental
interno
de
cada
ser
humano
,
la
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que
se
refiere
a
la
reunión
de
información
y
la
organización
en
relación
con
los
conocimientos
previos
.
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que
significa
la
conservación
de
la
información
y
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que
explica
como
el
ser
humano
accede
a
la
información
cuando
lo
necesita
.
Uno
de
los
autores
del
modelo
cognitivista
.
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explicaba
en
su
teoría
que
el
aprendizaje
que
no
necesariamente
refleja
un
reforzamiento
,
sino
que
da
lugar
a
un
conjunto
organizado
de
información
.
Ahora
bien
,
otro
modelo
de
aprendizaje
refleja
importancia
en
al
aprendiz
cuando
se
encuentra
en
un
ambiente
adecuada
y
recibe
la
instrucción
de
un
adulto
,
o
persona
mayor
que
lo
oriente
sobre
como
realizar
su
actividad
específica
.
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tiene
como
punto
de
partida
los
conocimientos
previos
,
el
aprendizaje
es
un
proceso
de
reconstrucción
de
saberes
culturales
.
Surgiendo
representantes
sobre
este
modelo
de
aprendizaje
como
:
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,
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,
____________________
,
los
cuales
planteaban
teorías
en
donde
comprendían
que
dicho
aprendizaje
era
un
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____________________
,
es
decir
;
una
construcción
en
acción
en
una
situación
y
un
contexto
particular
.