Este instrumento se caracteriza por ser un escrito donde el alumno expresa su punto de vista sobre un tema en particular, considerando formulaciones críticas e incorporando como apoyo información pertinente sobre el tema
Este instrumento permite obtener información por interrogatorio directo (cara a cara), mediante la relación que se establece entre dos individuos
Es la presentación escrita de los resultados de alguna actividad, que puede ser: una investigación documental o de campo, una práctica de laboratorio, o cualquier otra actividad que se haya llevado a cabo como parte del proceso de la enseñanza y el aprendizaje para conseguir los objetivos planteados previamente.
Esta técnica agrupa a todos aquellos procedimientos mediante los cuales se solicita información al alumno, de manera escrita u oral para evaluar básicamente el área cognoscitiva. Estas preguntas requerirán su opinión, valoración personal o interpretación de la realidad, basándose en los contenidos del programa de estudio.
Técnica de resolución de problemas
Instrumentos de Resolución de Problemas
Este instrumento se integra con preguntas previamente estructuradas sobre una temática específica que desee explorarse, las cuales pueden presentarse al interrogado de manera oral o escrita.
Descripciones en forma de anécdota de los hechos, incidentes o acontecimientos que se suscitan en un lugar y periodo de tiempo determinados, los cuales pueden resultar de interés para el observador o para los fines con que éste observa
Se pueden utilizarse, en distintos momentos de la evaluación, durante el proceso del aprendizaje
Instrumento de observación
Entrevista
Exposición oral Demostraciones Listas de verificación (de cotejo)
Registros anecdóticos
Técnica de interrogatorio
Reporte
Cuestionario
Pruebas objetivas Pruebas de ensayo o por temas Simuladores escritos Pruebas estandarizadas
Ensayos
Instrumentos
Pruebas objetivas Pruebas de ensayo o por temas Simuladores escritos Pruebas estandarizadas
