INICIO
FORMATIVA
TIEMPOS
PLANEAR PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE
CIERRE
EVALUAR PARA APRENDER
UTILIZAR MATERIALES ATRACTIVOS.
HETEROEVALUACIÓN
DESARROLLO
EVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
CENTRAR LA ATENSION EN EL ALUMNO
CONTENIDO
COMPETENCIAS
INFORMATIVA
APRENDIZAJE ESPERADO
