¿Cuál es el objeto de estudio de las Ciencias de la comunicación?
A.
Estudiar a los medios de comunicación
B.
El impacto social que tiene la comunicación y sus medios en una población determinada
C.
Comprender y explicar todos aquellos procesos de índole comunicativa a nivel físico, biológico, animal y humano
D.
Comprender y explicar todos aquellos procesos de índole comunicativa que tienen lugar en una sociedad
2.
Es la diferencia entre la sociología de la comunicación y las ciencias de la comunicación
A.
Son lo mismo
B.
Que, a diferencia de las ciencias de la comunicación las sociología de la comunicación no estudia los hechos comunicactivos en sí
C.
Que las ciencias de la comunicación estudian los medios de la comunicación y los hechos sociales
D.
Que las ciencias de la comunicación estudian los medios masivos
3.
¿Para qué sirven las teorías de la comunicación?
A.
Para establecer un marco para la interpretación
B.
Para enteder lo que nos comunican otras personas
C.
Para aprender a comunicar
D.
Para transformar los procesos de comunicación
4.
Son los dos factores esenciales de la comunicación intrapersonal:
A.
pensar y sentir
B.
la intencionalidad y los propósitos
C.
leer y escuchar
D.
el lenguaje y el código
5.
¿Qué tipo de comunicación se considera la más estrecha?
A.
Intrapersonal
B.
Interpersonal
C.
Masiva
D.
De grupos
6.
¿cuál es el medio por el cuál es posible evaluar la efectividad en la comunicación?
A.
Preguntándole al receptor qué es lo que ha entendido y lo que no para proporcionarle feed back
B.
Comprobando si se ha logrado tal o cual fin
C.
Por medio de la comparación con sistemas de comunicación similares
D.
Con encuestas
7.
Los grupos son:
A.
Aglomeraciones de personas
B.
Urdimbres de hechos sociales que presentan un mínimo de unidad.
C.
Estructuras sociales que persiguen fines económicos.
D.
Un conjuntos de individuos cohesionados.
8.
El objeto de estudio de la comunicación intragrupal es:
A.
Analizar la función de los individuos dentro de los diferentes grupos en los que participa.
B.
Descubrir como funcionan los grupos con relación a otros.
C.
Toda aquella pluralidad humana constituida por un hecho de interacción, cuyos integrantes exhiben una efectiva conexión entre sí, sea esta intensa o tenue.
D.
Descubrir como funcionan los grupos internamente.
9.
Se denomina presiones de grupo a:
A.
Un sistema de recompensas y castigos que tiene como fin el mantenimiento del grupo.
B.
Todo aquello que obliga a un grupo a adaptarse al sistema que lo engloba.
C.
Los chismes, rumores y murmuraciones dentro de un grupo.
D.
Las presiones sociales dentro del grupo.
10.
Es el objetivo de las relaciones públicas/humanas:
A.
Establecer lazos con otros grupos para ganar terreno frente a ellos
B.
Hacer una síntesis correctiva y autoevaluativa de su comportamiento y/o eficacia
C.
Unir a otros grupos a su sitema para fortalecerse
D.
Destruir a otros grupos
11.
La comunicación intercultural es:
A.
Las relaciones entre grupos de razas distintas
B.
La comunicación entre distintas naciones
C.
El encuentro de dos grupos
D.
La diferencia entre distintos tipos de conducta
12.
¿Por qué las ciencias de la comunicación pueden ser consideradas una ciencia?
A.
Porque usan la estadística para hacer encuestas
B.
Porque son capaces de experimentar con fenómenos sociales
C.
Porque se apoyan de otras ciencias para analizar los hechos comunicativos
D.
Porque otras ciencias así lo han reoconocido
13.
La principal diferencia entre los grupos formales e informales es:
A.
Que en los formales hay mucho contacto entre los niveles jerárquicos y en los informales no
B.
Que en los formales hay pocos miembros y en los informales hay muchos
C.
Que en los formales la jerarquización es impuesta y en los informales es el resultado de las relaciones interpersonales de sus miembros
D.
Que en los formales existe una remuneración económica y en los informales no
14.
Son los grados de intensidad de envolvimiento en la comunicación:
A.
Normativa, operacional y de mantenimiento
B.
Exploración, identificación, establecimiento de relaciones estables
