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1. 
La historia de los recursos educativos, tienen su mayor presencia con los textos impresos y otros materiales didácticos, que en la enseñanza fue un proceso lento y gradual desarrollado a lo largo de varios siglos aproximadamente desde el siglo XVI hasta el día de hoy y que fue creciendo de modo paralelo a los avances tecnológicos. Pregunta: Cuál de los siguientes inventos fue esencial para el desarrollo de los textos impresos
A.
Imprenta de tipos móviles
B.
Imprenta de Tipo
C.
La xilografía
D.
Imprenta mecánica
2. 
Los modelos de administración de un AVA se definen si el alcance amerita una plataforma LMS, para ello hay que estudiar dos modelos que la institución puede adoptar o seleccionar; administración propia o administración por un proveedor. Pregunta: Los modelos de administración de un ambiente virtual de aprendizaje presuponen una tecnología en la cual haya, como mínimo, algunos de los siguientes servicios:
A.
Calificaciones. matrículas. Noticias
B.
Administración de usuarios. Administración de base de datos. Creación de cursos. Informes de usuarios. recursos
C.
Creación de cursos. Informes de usuarios. Recursos. Calificaciones
D.
Administración de usuarios. Administración de base de datos. matrículas. Noticias
3. 
Casi siempre los modelos de administración se aplican, porque la institución adquiere o proyecta una plataforma LMS, el uso de blog, redes sociales y otros, requieren una propuesta didáctica que realmente pueda intervenir los procesos de enseñanza y que permita un año después de su uso, tener elementos de medida para saber los avances y poder así documentar la experiencias con un sentido pedagógico. Pregunta: La implementación de las TIC en un curso necesita:
A.
Definir los objetivos iniciales, pero es mejor salir con una luz que indica a donde se quiere llegar, que emplear las TIC solo para ver a donde se puede llegar
B.
Planificar una estrategia didáctica, con sesiones indefinidas de trabajo conceptual
C.
Definir conceptualmente el alcance, objetivos, problemas de aprendizaje que se espera resolver, justificación, entre otros.
D.
Planificar una estrategia de AVA para un aula de clase o una institución.
4. 
La implementación de un LMS en una institución o empresa requiere un proyecto y una persona líder, que le dedica tiempo y estudio. Pregunta: Cuáles serían los pasos generales en la elaboración del proyecto.
A.
• Primer paso contratar la empresa proveedora del servicio. • Segundo paso sería conocer todos los requerimientos tecnológicos para la instalación • Tercer paso: presupuesto, recurso tecnológico y recurso humano
B.
•Primer paso contratar la empresa proveedora del servicio. • Segundo paso presupuesto, recurso tecnológico y recurso humano • Tercer paso: Instalación y puesta en marcha
C.
• Primer paso convocar a las personas beneficiadas del mismo y conocer sus intereses y expectativas del tema • Segundo paso presupuesto, recurso tecnológico y recurso humano • Tercer paso: Instalación y puesta en marcha
D.
• El primer paso que da el líder del proyecto es convocar a las personas beneficiadas del mismo y conocer sus intereses y expectativas del tema. • El segundo paso sería conocer todos los requerimientos tecnológicos para la instalación • tercer paso: presupuesto, recurso tecnológico y recurso humano
5. 
No hay una tabla de medición estandarizada para todos los AVA, dependiendo del contexto de la institución, el tipo de AVA de aprendizaje, el tiempo de implementación y el tamaño de la población, daría elementos de medición diferentes. Toda institución debe hacer un ejercicio de auto-evaluación en todos los aspectos: administrativos, pedagógicos, de infraestructura, de procesos y administración, en pro de mejorar. Pregunta: Para evaluar un AVA de aprendizaje, mínimo deberá tener en cuenta:
A.
aspectos funcionales - aspectos pedagógicos - aspectos estéticos.
B.
aspectos administrativos - aspectos pedagógicos - aspectos estéticos.
C.
aspectos operativos de la institución - aspectos pedagógicos - aspectos estéticos.